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Contenu.La formation des bénévolesLa CMJCF a inscrit dans son dernier plan d’action la formation des bénévoles comme l’un des axes du développement du réseau confédéral.
Un nouvel élan à l’engagement... Après avoir consacré les cinq dernières années à la formation des salariés de son réseau, tout en poursuivant ce volet important, la CMJCF souhaite désormais développer la formation de ses bénévoles. Précisons dès à présent que par le terme de formation », il convient d’entendre non seulement la formation proprement dite mais aussi l’accompagnement et l’information, car la formation des bénévoles est polymorphe et là où une formation classique pourra s’avérer utile, ici le plus judicieux sera un accompagnement au quotidien. D’abord un état des lieuxLa CMJCF a décidé de mener une enquête sur la formation de ses bénévoles. Pour ce faire, deux questionnaires ont été construits et seront adressés aux acteurs concernés dans le courant du mois de mars, soit directement par la CMJCF, soit via les fédérations régionales. Le premier s’adresse à l’ensemble des bénévoles du réseau, dirigeants ou animateurs d’activités, nationaux, régionaux ou locaux. Son objectif est de dresser un état des lieux de la formation, d’établir une typologie des bénévoles qui s’engagent en formation et de recenser les attentes et les besoins ou au contraire les réticences en matière de formation, d’information, d’accompagnement. Le second est à destination de certains professionnels du réseau : directeurs régionaux, directeurs locaux et responsables de formation régionaux et locaux. Son but est de dresser un état des lieux des politiques de formation, d’établir une typologie des associations qui favorisent la formation des bénévoles et de recueillir les attentes et les besoins ou au contraire les réticences des professionnels et des associations en matière de formation des bénévoles. La finalité de cette enquête est non seulement de faire un état des lieux de la formation des bénévoles mais aussi d’essayer de comprendre le rôle de chacun, bénévoles, professionnels et associations, dans la mise en place des politiques de formation et de tenter de cerner les ressorts de l’engagement en formation des bénévoles. A partir de là, des pistes pourront être dégagées afin de penser une formation en adéquation avec les attentes et besoins des bénévoles et des associations, qui permette à la fois d’accompagner les bénévoles dans leur fonction et de favoriser l’engagement. Favoriser l’engagementLa vitalité du réseau confédéral tient à sa capacité à fédérer et à mobiliser sur le projet associatif. En cela, la formation doit être plus largement étendue pour fidéliser les bénévoles et construire un engagement durable. En effet, l’accompagnement des bénévoles leur permet de s’approprier pleinement leur engagement. L’accompagnement comprend nécessairement une dimension de formation. L’association, quant à elle, bénéficie de l’accompagnement des bénévoles, puisque si le projet associatif est transmis, l’association peut vivre et se renouveler. Mais outre l’enjeu de l’engagement des bénévoles, rappelons, s’il en était besoin, que les MJC sont des espaces de promotion individuelle et collective, des lieux de formation à la citoyenneté et qu’à ce titre, leur rôle essentiel est de promouvoir toute éducation et toute formation dont leurs bénévoles ne peuvent être exclus, en particulier concernant la formation à la responsabilité. Retour au début |
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